Воспитанники средних групп № 5 и № 6 в весенние каникулы провели  день сюжетно-ролевых игр. Воспитатели уверены, что в сюжетно-ролевых играх формируется опыт игровых действий, отображающих смысл социальных отношений.

Игра - ведущий вид деятельности дошкольников. В сюжетно-ролевых играх отражаются представления детей об окружающем мире, взаимоотношениях и профессинальных обязанностях людей. Сюжетно-ролевая игра не только развивает ребенка, но и является элементом образовательного процесса в учреждении образования.